今天和大家分享一下我和满满小童鞋共读过的一个绘本，《大卫，不可以》。说实话，这个绘本是带小童鞋一起逛书店时她看到的，当时我并不太喜欢这个绘本，一个是因为翻看的时候感觉没什么文字量，故事情节也不是很多。另外一个是因为觉得故事里的大卫变着法儿的淘气，怕小童鞋跟着学，那岂不是自讨苦吃。怎奈小童鞋非常喜欢于是央求我买下。
可买回后，没想到这么个绘本却是小童鞋自己翻看次数最多的一本书。记得一开始共读的时候小童鞋笑得前仰后合、合不拢嘴，然后要求在读一遍。读完后笑着和我说：“妈妈，大卫太搞笑了。但是他的做法是不对的，不应该这样做。”这到让我很是诧异，没想到小童鞋居然能够自己分辨清，很是不简单。接着我就顺着她的话回忆起了小童鞋自己做过的各种糗事。什么吃饭时心不在焉撒了一地牛奶呀；玩耍时不小心把玻璃杯打碎了；床单上有她留下的水彩笔印记呀，等等……可这一次我并没有像事情刚发生时那样生气，小童鞋也没有当时的那种犯了错的恐惧，说着说着我们居然相视一笑，抱在了一起。
而如今，小童鞋几乎每次打开书柜拿书时，看到《大卫，不可以》的时候都会拿出来自己翻看一下，然后咯咯的笑着又放回原位。这大概就是这个绘本的魅力吧，几页纸，几幅画，简单的不能在简单的文字，可全都是日常生活的再现。而最后那一句“大卫乖，我爱你！”展现的是全天下所有母亲对孩子的爱和包容，是母亲的天性吧。
像书中一样，每个孩子都有办错事的时候，因为他们和大卫一样有着对万物都很好奇的心，总是停不住的想去要探索。然而因为自己的能力和认知有限，总是会把事情搞砸。可我们这些父母也总是习惯性的按照成人世界的逻辑思维去看待孩子，并和大卫妈妈一样用喋喋不休的“不可以，不能这样做”的话语来阻止孩子的行为。再引申一些的说，我们的阻止也让孩子的创新意识被扼杀在摇篮中，孩子不敢再在我们面前提及这些奇怪的念头，更别提创新了。在《好妈妈不吼不叫教育男孩》中有一细节让我印象深刻：有一个女孩，在和妈妈散步的路上，看见被人丢弃长着绿毛的胡萝卜，喊道：“妈妈，快看，胡萝卜带绿帽子了。”女孩的话引起了众人的注意，妈妈觉得特别不好意思。凶巴巴地对女孩说：“什么绿帽子，下次不允许这样说了！”女孩一脸迷惑，不知道妈妈为啥突然变脸，吓得也不敢再说话。把长毛的胡萝卜看成“胡萝卜带绿帽子”，多么奇思妙想的创意啊，却遭妈妈一顿批。
其实，孩子只是将自己熟知的东西联系在一起，并没有好坏对错之分。但大人总是以成人的思维去评判孩子的说法是错误的，不仅会折断孩子发挥想象的翅膀，更会阻断孩子表达自己的欲望。久而久之，随着孩子的成长，小小心灵就会逐步产生想去抗拒的想法，也就慢慢的表露出叛逆的心理来，让亲子之间成了“最熟悉的陌生人”。亲子关系是永恒的话题，也是爸爸妈妈们需要用很长时间去学习的，而绘本是最简单、实用的道具，一本书一个主题让我们一去感悟吧。据说年根据绘本改编的儿童剧《大卫，不可以》也要在全国进行巡演，妈妈可以带着孩子一起去剧场。通过近距离的观看，相信能让妈妈和孩子得到一个更沉浸式的体验，更是个很温馨的亲子时光。满满妈，正面管教的践行者，专注孩子们的学习、生活、身心健康。做最懂孩子的妈妈，做家长们的心灵加油站！
